Разве США инженерных лидерство в опасности?

ACT исследование показывает высокий выпускников школ не заинтересованы, не готовы, не мотивированы

По данным доклада, недавно опубликованной ACT, сокращение числа квалифицированных студентов инженерных могут поставить под угрозу позиции Америки как мирового лидера в области машиностроения. В докладе, подготовленном некоммерческой Управление образовательной организации по исследованию политики, и, озаглавленного "Поддержание сильной инженерной рабочей силы", показывает, что среди более чем 1,1 млн. пожилых в классе 2002, принявших в колледже ACT оценке вход и размещение экзамен, менее 6% планируется изучить какой-либо области техники в колледже. Их число достигло высокого уровня в почти 9% в 1992 году.

Выводы, касающиеся потенциальных инженерных специальностей (ПЕМ) были основаны на 12 лет данных, полученных из примерно 750 000 студентов в классах окончания средней школы с 1991 по 2002, принявших ACT оценке, и которые объявили о своих планах изучать инженерное дело, как в колледже.

Исследование показало, что процент ПЕМ которые приняли в колледж подготовительной программы в средней школе, снизилось. "Среди потенциальных инженерных специальностей в классе 2002, один из 10 приняли не более базового курса математики в средней школе, а чуть более половины из них приняты исчисление", поясняет Ричард Дж. Ноэт, директор Управления АСТ политики и научно-исследовательского Со-автор отчета. "Кроме того, число потенциальных инженерных специальностей в верхней четверти от общего числа выпускников средней школы класс был в упадке, как средняя оценка ACT композитных заработал этих студентов".

Разнообразие будущем рабочей силы инженерных США также под вопросом, о чем свидетельствует сокращение числа лиц женского пола и расовой / этнической учащихся из числа меньшинств заинтересованы в инженерной области. "Несмотря на более чем 40%-ное увеличение общего числа женщин-тест-takers с 1991 года, только 18% от запланированных инженерных специальностей в 2002 году составляли женщины", говорит Ноэт. Те женщины, однако, выше GPAs и ACT оценки и чаще, имели расширенный математики и естественных наук курсовых работ, чем их коллеги-мужчины.

Авторы доклада сделали ряд рекомендаций для содействия решению проблемы потенциального кризиса в области инженерных работников, включая предоставление колледжа направлена естественных наук и математики курсов в средней школе, поощрение профессиональных организаций, инженерно информировать учащихся и их родителей о технике карьеры и работы с политиками осуществлять программы, которые карьеры способствовать интерес студента, а также подготовка, машиностроение.