Привлечение талантливых инженеров

Спросите среднем предварительного подростков, что инженер, и вы, скорее всего, услышать ответ. "Я не знаю". или "машинист". Я должен признаться, что, когда мне было 8 лет, я думал, инженер был машинист. Такое впечатление пришли из телевизионной рекламе Хорошее

Существует delinite науки LOR необходимость и инженерного образования ориентирована на молодежь, особенно в свете растущей обеспокоенности среди профессионалов индустрии тайский квалифицированных научно-технических рабочих в США сокращается (стр. 11). Но. студенты не могут выбирать профессии они не знают, существует. Их воздействие на карьеру в области науки, технологии, инженерии и математики (STEM), и в какой степени компании в этих областях, общаться с ними широкие возможности, предлагаемые профессий STEM повлияет на процент студентов, которые решили следовать трек STEM.

Однако, как представляется, разрыв между осознаваемой необходимости обучения и мер, принимаемых для выполнения этой задачи. Согласно недавнему опросу, проведенному Bayer Корпорация запроса ING руководителей 100 американских фирм, которые специализируются в области биотехнологии, компьютеры, жизни и инженерных наук, только 32% участников делают достаточно, чтобы подключить с молодежью в Uxlay (классы K-12) . Более половины (53%) от заинтересованных компаний не делать вообще.

Подчеркнув enxling положение страны в области математики и науки. США заместитель Торгово Дэвид Маккормик отметил в своем недавнем выступлении, в котором он назвал предложения администрации Буша инвестировать больше ресурсов в сфере образования субъектов STEM, что 17% выпускников американских колледжей получают степень в области науки и инженерного против 52% в Китая. "Для США сохранить свое технологическое преимущество, мы музы по-прежнему являются магнитом для лучшие умы мира".

Основная составляющая этого "Магнит" является стимулирование научных и инженерных учебных программ, таких, как активный химии и физики Активные программы обучения It's About Time, компания, которая гордится тем, что преподавание математики и естественных наук таким образом, чтобы практикующих ученых и математиков делать. Ничто не оживляет classnxMii как учитель, который знает, как привлечь его или ее студентов в учебном prixvss и сделать предметом почтовой интересно. "Будущее США зависит от интереса людей к науке, в противном случае все исследования может внести за рубежом", сказал Рональд Бреслоу. Колумбийский университет. профессор, во время своей речи в 2006 Отмер Золотая медаль (май 2006, p. 60).

Айше рассматривает возможность использования средств массовой информации, такие как образовательные телевизионные и радиопрограммы. Это может быть ориентир возможность Айше. Только представьте, если бы мы пошли, хотя соответствующие каналы и организовал ряд образовательных, тем не менее, развлекательных видео для молодежи в UxJay. Возможно, его можно по образцу "Скулхаус Rivk". , которая использует музыку и быстро увядшие песне учить грамматике английского языка. Американской истории, и многое другое. Я думаю, что это окажет позитивное преобразование инженерного образования. Что вы думаете?

Рита D'Акино, главный редактор