Кампания средств нового модуля обучения

Благодаря финансированию со Айше Фонд кампании 21-го века, учителей средних школ учатся для обсуждения вопросов, включая инженерные всем миром и зеленый инженерных со своими учениками.

С помощью ряда недавно разработанных упражнений, учащимся предлагается рассмотреть фотографии различных рыб и complare их структуры тела. После этого тщательного изучения, студенты предсказать, какие рыбы высокий Суимин скорости, а затем объяснить основы для своих рассуждений. Затем участники определения фактической скорости плавания через ряд расчетов. В качестве последней задачи, студенты пересмотреть фотографии этих же рыб и сделать некоторые выводы.

Аналогичные эксперименты иллюстрации закона сохранения материи, а второй и третий законы термодинамики.

В каждом случае проекты сопровождаются направленных обсуждения инженерных, в которых учащиеся были заданы следующие вопросы: Что такое инженер? Какие вещи вы думаете, инженеры? Какие проблемы стоят перед инженерами сегодня и в ближайшем будущем? Чтобы закрепить имеющиеся знания и устранять любые недоразумения, руководитель проекта можно представить таким темам, как навыки, необходимые для инженера, классическое определение инженерии, а также истории области. Программа включает в себя обсуждение устойчивости, зеленый инженерии и биотехнологии.

Эта пилотная программа, которая должна служить примером для других schooland общинных инициатив, оказался успешным в изменении представлений учащихся о профессии как показано в серии до и после вопросы. Вот несколько примеров ответов:

Определить инженер. До: строить вещи; человек, который работает на поездах. После: тот, кто проектирует здания, мосты, корабли, самолеты, дома и машины; инженер-это человек, который работает на будущие проблемы.

Какие вещи инженеров делать? До: диски поездов и строит машины. После: дизайн вещей, создает вещи, и вещи испытаний и строит, проекты, исследования и анализа.

Какие проблемы инженеров, работающих на сегодняшний день? До: они контролируют и посмотрите экипажа, строительство, горнодобывающая промышленность, и ландшафтный дизайн. После в том, как вещи влияют на земле, современным источникам энергии, которые не вызывают загрязнения окружающей среды.

Для получения дополнительной информации об этой и других информационно-пропагандистских программ, пожалуйста, обращайтесь: Андрей Грин, директор по развитию, в 212/591-7488 по электронной почте: <a href="mailto:andrg@aiche.org"> andrg@aiche.org </ >.